นักเรียนทุกคนที่ตอบแบบสำรวจเห็นพ้องต้องกันว่า OVIP

นักเรียนทุกคนที่ตอบแบบสำรวจ (8 จาก 8) เห็นพ้องต้องกันว่า OVIP ช่วยพวกเขาในการอ่านหนังสือ และอีก 7 คนกล่าวว่าพวกเขาชอบโปรแกรม OVIP ผู้ปกครองส่วนใหญ่ (ร้อยละ 56) ให้คะแนนความก้าวหน้าในการอ่านและความมั่นใจในตนเองของบุตรหลานในฐานะนักอ่าน 4 ใน 5 ผู้ปกครอง 6 ใน 9 คนที่ทำแบบสำรวจกล่าวว่า OVIP ช่วยให้บุตรหลานพัฒนาความมั่นใจในตนเองและรู้สึกดีขึ้นเกี่ยวกับ ตัวพวกเขาเอง. ผู้ปกครองบางคน (5 จาก 9 คน) รายงานว่าการอ่านและการเขียนของบุตรหลานดีขึ้นอย่างมากตั้งแต่เข้าร่วม OVIP สี่คนสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกว่าลูกของพวกเขารับมือกับความท้าทายและเรียนรู้จากสิ่งเหล่านั้นอย่างไร ประมาณครึ่งหนึ่งของผู้ปกครอง (4 ใน 9 คน) ระบุว่า OVIP เพิ่มแรงจูงใจให้บุตรหลานปรับปรุงความสามารถในการอ่าน และช่วยให้พวกเขาสร้างทัศนคติที่ดีต่อการอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน และทำให้บรรลุทักษะชีวิต ส่วนหนึ่งของการสำรวจแยกต่างหากในอีกหนึ่งปีต่อมา ผู้ปกครอง 12 ใน 13 คนที่เข้าร่วมรายงานการเปลี่ยนแปลง โปรแกรม ในเชิงบวกเกี่ยวกับความมั่นใจในตนเองของบุตรหลาน Eleven รายงานว่าการอ่านและเขียนของเด็กดีขึ้น ผู้ปกครองคนหนึ่งกล่าวว่า OVIP ได้ปรับปรุงการอ่านของลูกชายของเราอย่างมีนัยสำคัญ และปรับปรุงไม่เพียงแค่ความมั่นใจในการอ่านเท่านั้น แต่ยังส่งผลให้มีความมั่นใจโดยรวมและฟื้นฟูความเชื่อมั่นในความสามารถของตัวเองในการบรรลุผลสำเร็จ เขาจบภาคเรียนที่โรงเรียนและได้รับรางวัลมากที่สุด ทั้งโรงเรียน! การเพิ่มการอ่านคำสำหรับเด็ก 15 คนอยู่ระหว่างการเพิ่มอายุการอ่าน 1.9 ถึง 4.0 และอัตราส่วนการอ่านคำที่เพิ่มขึ้น 7.6 (ตั้งแต่ 6.4 ถึง 9.4

โพสต์โดย : conan เมื่อ 4 พ.ค. 2566 16:16:49 น. อ่าน 480 ตอบ 0